一场疫情，催生了线上学习平台的大爆发，看似偶然，却是历史进程的必然。移动互联和智能手机的普及，推动了线下学习平台逐渐向线上学习平台转移，学习内容也更碎片化，以满足用户随时随地学习的需求。线上不会代替线下，却有效解决了培训时间、培训空间、会议管理等诸多问题。
加特可广州的线上学习平台，诞生于此宏观背景下，却更基于企业发展的宏远要求——工作方式改革和L-B-B方针的推进，需要培训方式同步改革，以适应不同时期的企业现状，确保用最低成本、最高效率构筑培训模式的新常态。
线上平台成果初显
平台化、碎片化、短时化，承载三大核心改革理念，2021年1月4日，加特可广州线上学习平台正式上线。
从移动学习、复习、考试到直播、履历管理，平台基础功能一应俱全。所有加特可广州员工可以通过电脑和手机登录平台，学习内容涵盖“阶层别培训、共通&专业技能培训、部门培训”三大模块，现有开发课程已达56门（计划101门）。
目前平台上线已10个月，近4700人次参与线上学习，平均每月学习人次达480人次，较线下培训增加近300人次/月。
在回访过程中，学员们普遍反映，线上学习平台“灵活性高”（可以碎片化学习，可以反复回看）、“操作便捷”（和企业微信关联，无需额外安装APP）、“限制较少”（时间、地点不受限制，有学习需求随时可以实现）。
数据可以例证，截至目前，线上课程评价高达4.72分（满分5分），和线下课程评价（4.68分）旗鼓相当。线上学习平台的推进，已初显成效。
新常态下的新要求
“平台上线后，不仅可活用免费的学习资源，丰富课程库；还能削减讲师上课工时、减少课程开发工时，实现成本低减。”
谈及线上学习的优势时，作为平台管理者的徐楚芩体悟更深，培训科团队正是线上课程录制的操刀者和上传者。
学员们在平台上看到的视频课件、PPT课件等，是如何诞生的？培训科通常会让讲师模拟授课，用相机拍摄、电脑录屏等方式记录下来，后期再通过PPT动画、配音等制作，生产出一门门可供线上观看的课程。
“我们会继续提升视频课件制作的能力，争取做出更多吸引人的课件。”徐楚芩说。
随着疫情防控常态化，线上学习也成为加特可广州培训模式的新常态，培训科需要做的显然还有更多，他们会继续挖掘学员需求，让课程更符合企业发展要求，也更满足学员们的个性需求，为企业人财培养持续助力。
附：线上学习体系构成
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